Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии воспитанников с нарушениями в развитии. Осуществляет обследование воспитанников, определяет структуру и степень выраж...

Диагностика речевого развития, характера и структуры речевых нарушений у детей раннего и дошкольного возраста, в том числе детей с ОВЗ; Анализ клинической, социальной и психолого-педагогической информ...

Оказание адресной помощи обучающимся Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Освоение и адекватное применение специальных техн...

Проведение групповой и индивидуальной работы по исправлению недостатков речи у воспитанников детского сада. Работа с воспитателями, родителями....

разработка, корректировка, реализация содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи на разных уровнях образования для обучающихся с нарушениями речи; организация с...

Осуществлять индивидуально-ориентировочную коррекционную помощь детям с речевыми нарушениями, разработку планов мероприятий, направленных на профилактику речевых расстройств у воспитанников, обследова...

Диагностика, коррекция и профилактика речевых нарушений у воспитанников дошкольного образовательного учреждения. Планирование и проведение занятий с учётом особых образовательных и социально-коммуника...

Разработка и внедрение адаптированных образовательных программ дошкольного образования, индивидуальных маршрутов.Коррекционная работа с детьми имеющими проблемы по развитию речи.Работа с родителями....

учить детей...

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации...

5.1.1. Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствовать формированию общей культуры личности, социа...

Обследование и определение структуры и степени выраженности речевых нарушений различного генеза у обучающихся. Комплектование групп для занятий с учётом речевых нарушений воспитанников. Проведение под...

Осуществлять обследование обучающихся, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развит...

Проведение работы по коррекции недостатков в развитии у детей. Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Составление планов, ведение документации. Должностные...

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образователь...

Обследование обучающихся, определение структуры и степени выраженности нарушения развития.Комплектование групп для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся.Проведение групповых и индиви...

Выявление речевых нарушений и их причин;подбор методов исправления;устранение дефекта или уменьшение его проявлений;постановка произношения звуков, связной речи;работа в группах и индивидуальная;наблю...

1.Проведение комплекса мероприятий по психофизической и логопедической коррекции уровня развития личности в школе; 2.Максимальная коррекция отклонений в развитии речи учащихся. которые мешают усвоению...

выявление обучающихся с нарушением речи, обучающихся, имеющих риск их возникновения для определеия путей компенсациии профилактики нарушений речи; Планирование и проведение логопедического обследовани...

учитывать возрастные, психофизические и индивидуальные особенности обучающихся с нарушениями речи в организации образовательного процесса; планировать, определять направления и отбирать содержание кор...