Новые вакансии в НОВОСИБИРСКЕ
Более 30 вакансий по професии учитель-логопед.
Сколько получает учитель-логопед в НОВОСИБИРСКЕ?
Должностные обязанности учитель-логопед
УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД в городе Новосибирск, по статистике, получают заработную плату в размере от 28050 руб. до 64000 руб.
Хотите знать о новых вакансиях в профессии учитель-логопед?
Подпишитесь на обновления в Telegram или по email — и узнайте первым!
Работа в Территориальной психолого-медико-педагогической комиссии (ул. Прибрежная,2, Железнодорожный район города Новосибирска) Осуществление диагностики детей от 0 до 18 лет, разработка рекомендаций ...
Обследование устной и письменной речи учащихся (особенно 1-2 классов), выявление нарушений, ведение журнала обследования...
Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями речи на разных уровнях образования. Педагогическое сопровождение учас...
Обследует воспитанников, обучающихся, определяет структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. Создает группы для занятий с учетом психофизического состояния воспитанника, обучающегося, с уч...
Организация деятельности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с инвалидностью, обеспечивающей овладение содержанием адаптированной образовательной программы, развитие и форм...
Проведение коррекционно-развивающих занятий, диагностика актуального уровня речевого развития, консультирование родителей и педагогов....
Разработка и реализация программ по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ, планирование и проведение учебных занятий, анализ эффективности уроков и подходов к обучению....
Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образователь...
Осуществление деятельности, которая направлена на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями речи...
Осуществление деятельности, которая направлена на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями речи...
1. Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у учащихся школы с нарушениями в развитии; 2. Осуществляет обследование учащихся, определяет структуру и степень в...
Осуществление деятельности, которая направлена на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями речи...
Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, ...
Проведение диагностики речевых нарушений у детей дошкольного возраста (4-7 лет) с ограниченными возможностями здоровья. Организация и проведение индивидуальных и групповых занятий по коррекции речи. Р...
Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования Участие в создан...
Осуществление работы, направленной на максимальную коррекцию отклонений в развитии у обучающихся. Обследование обучающихся, определение структуры и степени выраженности имеющегося у них дефекта. Прове...
Консультации для педагогических работников и родителей по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, имеющим отклонения в развитии. Комплектование групп для занятий с учетом психо...
Обследование обучающихся, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития Групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению наруш...
осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии у обучающихся; обследует обучающихся, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта (диагностик...
Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики...