Разработка, корректировка, реализация содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи на разных уровнях образования для обучающихся с нарушениями речи; Организация с...

1.Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями речи на разных уровнях образования. 2.Педагогическое сопровождение ...

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, ...

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии, в том числе находящихся в специальных (коррекционных) образова...

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики...

0,5 ставки учителя-логопеда. Обследовать обучающихся, определять структуру и степень сложности дефекта. Создавать группы для занятий с учётом психофизического состояния учащихся, с учётом патологии ре...

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образоват...

Обследование обучающихся, определение структуры и степени выраженности нарушения развития. Комплектование групп для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся. Проведение групповых и инди...

Разработка, корректировка и реализация адаптированных образовательных программ, проведение логопедических занятий и уроков с обучающимися с нарушениями речи, предусмотренных адаптированной образовател...

Составление плана направления и содержания индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год. Участие в работе школьного психолого-медико-педагогического конс...

Составление плана направления и содержания индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год. Участие в работе школьного психолого-медико-педагогического конс...

Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями в развитии речи. Осуществлять обследование воспитанников, определяет структуру и степен...

Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайш...

осуществлять работу в соответствии с должностными инструкциями...

Должностные обязанности логопеда (учителя-логопеда) включают диагностику речевых нарушений, разработку и проведение индивидуальных или групповых коррекционно-развивающих занятий, а также консультирова...

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образователь...

согласно профстандарта...

Организует и осуществляет учебно-коррекционную работу с детьми, имеющими отклонения в речевом развитии.Обследует детей, определяет структуру и степень выраженности, имеющегося у них дефекта.Комплектуе...

Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся с нарушениями речи, профилактики и коррекции нарушений развития...

1. осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики требований ФГОС. 2. проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагог...