Осуществлять деятельность в рамках междисциплинарного дифференцированного подхода к диагностике и коррекции речевых нарушений, письма, чтения. Консультировать всех участников образовательного процесса...

адаптация ребенка с нарушенной устной речью,...

Проведение индивидуальных и групповых занятий по коррекции речи у школьников Диагностика речевых нарушений, составление программ коррекции Взаимодействие с педагогами и родителями для поддержки ученик...

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии. Разрабатывает, корректирует, реализует содержание адаптированн...

Проведение углублённого логопедического обследования учащихся для определения структуры и степени выраженности имеющегося дефекта. Планирование направления и содержания индивидуальной и групповой корр...

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образователь...

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образователь...

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями в развитии; осуществляет обследование воспитанников, определяет структуру и степень выр...

В своей профессиональной деятельности учитель-логопед стремится к выполнению задач, стоящих перед образовательным учреждением (далее ОУ), и руководствуется Уставом образовательного учреждения и его ло...

Обследование воспитанников, определение структуры и степени сложности имеющегося у них дефекта. Определение приоритетных направлений в коррекционной работе, составление годового плана работы, дополнит...

Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования Участие в создан...

Анализирует индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности учащихся с целью создания условий обеспечения и развития в соответствии с возрасной нормой, роста их позновательной мотивации...

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образователь...

Осуществляет обследование воспитанников: отбирает содержание, формы, методы, приемы и средства логопедического обследования воспитанников с нарушениями речи или риском их возникновения; анализирует и ...

Проводить диагностику речевого развития детей. Проводить индивидуальные и групповые занятия. Взаимодействовать с родителями, давать рекомендации. Участвовать в педагогических совещаниях и методических...

Проводить с детьми логопедические занятия...

Обследование обучающихся, определение структуры и степени сложности имеющегося у них дефекта. Разработка индивидуальных программ коррекционного обучения, проведение индивидуальных и групповых логопеди...

Организация специальных условий образовательной среды для обучающихся с нарушениями речи...

Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями речи на разных уровнях образования. Педагогическое сопровождение учас...

Проведение первичного медико-логопедического исследования лиц с нарушениями речи и иных когнитивных функций (в синдроме речевыхрасстройств), голоса и глотания. Составление индивидуальной программы аби...