Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образ...

Организация специальных условий образовательной среды и деятельности обучающихся с нарушениями речи по освоению содержания образования на разных уровнях образования. Педагогическое сопровождение участ...

Проведение диагностики речевых нарушений у детей дошкольного возраста (4-7 лет) с ограниченными возможностями здоровья. Организация и проведение индивидуальных и групповых занятий по коррекции речи. Р...

согласно должностным иснутрукциям...

Коррекция речевых нарушений у несовершеннолетних. Обследовать детей, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта....

в соответствии с ФОП ДО/ФАОП ДО осуществляет разработку, корректировку, реализацию содержания образовательной программы дошкольного образования, программ логопедической помощи на разных уровнях образо...

Диагностика речи воспитанников. Коррекционные занятия с воспитанниками. Индивидуальная работа с детьми. Работа с родителями....

Организация деятельности обучающихся с ОВ, в том числе с инвалидностью, обеспечивающей овладение содержанием адаптированной образовательной программы, развитие и формирование личности обучающихся в со...

Коррекция речи у детей дошкольников. Постановка звуков, развитие словарного запаса, связанной речи, артикуляционного аппарата и мелкой моторики. Диагностика речевых нарушений. Разработка и проведение ...

Проведение индивидуальных и групповых занятий с детьми, направленных на коррекцию речевых нарушений. Взаимодействие с родителями и педагогами для достижения наилучших результатов обучения. Ведение нео...

Взаимодействует с воспитателями и другими специалистами образовательного учреждения по разработке и планированию единой психолого-педагогической стратегии, выбирает программы и учебно-методическое об...

Обследует обучающихся, определяет структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. Создает группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, с учётом патологии речи. Составляе...

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образоват...

Проведение индивидуальных коррекционно-развивающих занятий с воспитанниками...

Проведение логопедических исследований лиц с нарушениями речи и иных когнитивных функций, голоса, глотаний; проведение абилитационных и реабилитационных мероприятий. Проведение профилактических меропр...

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образ...

Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Обследование детей для определения структуры и степени речевых нарушений. Создание групп д...

Проедение коррекционно-развивающих уроков...

Поддержание эмоционального благополучия ребенка в период образовательной деятельности Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовате...

1.2.1. Обеспечивает выполнение "Инструкции по охране жизни и здоровья детей в детском саду" и соблюдает правила и нормы охраны труда и противопожарной защиты, а также санитарно-гигиенические требовани...