Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образ...

Основными трудовыми функциями учителя-дефектолога в образовательном учреждении являются: 1.1. Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования об...

1. Проводит групповые и индивидуальные занятия по . исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций...

Обследовать учащихся школы, определять структуру и степень выраженности имеющихся отклонений в их развитии, составлять заключения по результатам обследования и доводить их в допустимом объеме до сведе...

Обследовать учащихся, определять структуру и степень выраженности отклонений в их развитии. Составлять заключения по результатам обследования и доводить их до сведения родителей (лиц, их заменяющих) и...

Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основ...

Работа с детьми с ОВЗ...

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся с нарушениями в развитии, детей с ОВЗ. Осуществляет обследование обучающихся, определяет структуру и ст...

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии у обучающихся; Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановлению наруше...

осуществлять преподавание в соответсвии с ФГОС и образовательной программой...

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся с нарушениями в развитии. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихс...

1. Ведёт профессиональную деятельность непосредственную строго в рамках своей компетенции. 2. Осуществляет создание обстановки, в которой школьники будут чувствовать себя психологически комфортно и бе...

Коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся с задержкой психического развития, оказание психолого-педагогической помощи и поддержки участникам образовательных отношений Коррекционно-раз...

учитывать возрастные, психофизические и индивидуальные особенности детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития при образовательной де...

Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайш...

Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся с нарушениями речи, профилактики и коррекции нарушений развития...

Учитель-дефектолог должен уметь планировать и осуществлять непрерывный коррекционно-образовательный процесс для детей с ОВЗ, с инвалидностью, детей группы риска;...

* осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии речи у воспитанников; * обследует воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефект...

первичная диагностика нарушений; коррекционная работа; психолого-педагогические сопровождение; методическая деятельность; работа с документацией....

Осуществлять: -обследование детей с целью выявления особенностей речевого развития ребенка, структуры и степени имеющейся выраженности нарушения развития; -комплектацию групп для занятий, учитывая пси...