Новые вакансии в САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ
Более 24 вакансий по професии учитель-дефектолог.
Сколько получает учитель-дефектолог в САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ?
Должностные обязанности учитель-дефектолог
УЧИТЕЛЬ-ДЕФЕКТОЛОГ в городе Санкт-Петербург, по статистике, получают заработную плату в размере от 10324 руб. до 63000 руб.
Хотите знать о новых вакансиях в профессии учитель-дефектолог?
Подпишитесь на обновления в Telegram или по email — и узнайте первым!
Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с задержкой психического развития на разных уровнях образования. Педагогическое соп...
Разработка, корректировка, реализация программ коррекционной работы на разных уровнях образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Проведение коррекционно-развивающих занятий (ин...
Участие в работе Территориальной психолого-медико-педагогической комиссии (ТПМПК) в качестве члена-специалиста. Обследование обучающихся с целью определения структуры и степени выраженности имеющегося...
Проведение индивидуальных и групповых занятий с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Разработка и реализация коррекционных программ, направленных на развитие когнитивных и социальных н...
Обследование учащихся, определение структуры и степени сложности имеющихся у них нарушений развития. Комплектование групп для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся. Определение приор...
1. По утвержденному графику проводит педагогическую диагностику детей, используя различные формы педагогической диагностической работы /индивидуальное обследование, индивидуальные и групповые диагност...
Осуществлять работу с детьми в службе ранней помощи, направленную на профилактику и коррекцию недостатков в развитии. Осуществлять обследование воспитанников. Определять структуру и степень выраженнос...
Обязанности: Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Составляет ...
Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с...
Организация работы с детьми с ОВЗ на основании заключений ТПМПК...
Участие в работе Территориальной психолого-медико-педагогической комиссии (ТПМПК) в качестве члена-специалиста. Обследование обучающихся с целью определения структуры и степени выраженности имеющегося...
Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных...
Работа по профилактике и коррекции нарушений в развитии у детей....
Осуществляет: обследование детей с целью выявления особенностей речевого развития ребенка, структуры и степени имеющейся выраженности нарушения развития; комплектацию групп для занятий, учитывая психо...
- Организация специальных условий образовательной среды и деятельности обучающихся с различными особенностями развития - Психолого-педагогическая помощь обучающимся в их социальной адаптации и реабили...
Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), н...
Проводить обследование детей с целью выявления особенностей развития, структуры и степени имеющейся выраженности нарушения развития. Проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению недоста...
-определение индивидуальных особенностей и потребностей каждого ребенка; -участие в разработке специальной индивидуальной программы развития (СИПР); -обучение детей основам чтения, письма, математики,...
Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовател...
Обследовать учащихся, определять структуру и степень сложности имеющихся отклонений в их развитии. Комплектовать группы для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся. Определять приорите...