Новые вакансии в ЕКАТЕРИНБУРГЕ
Более 10 вакансий по професии учитель-дефектолог.
Сколько получает учитель-дефектолог в ЕКАТЕРИНБУРГЕ?
Должностные обязанности учитель-дефектолог
УЧИТЕЛЬ-ДЕФЕКТОЛОГ в городе Екатеринбург, по статистике, получают заработную плату в размере от 25806 руб. до 50000 руб.
Хотите знать о новых вакансиях в профессии учитель-дефектолог?
Подпишитесь на обновления в Telegram или по email — и узнайте первым!
Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с ОВЗ на разных уровнях образования. Педагогическое сопровождение участников образо...
Учитель-дефектолог: Вдохновляйте и поддерживайте особенных детей! Вы мечтаете работать с детьми, помогая им раскрыть свой потенциал и преодолеть трудности? Мы ищем учителя-дефектолога, который станет ...
Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образ...
Работа с детьми с задержкой психического развития и нарушениями в поведении, имеющим статус ОВЗ. Создание благоприятных условий для учащихся. Коррекция дефектов. Адаптация детей к окружащему миру, быт...
1. Разработка, корректировка, реализация совместно адаптированных образовательных программ, программ коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения 2. Организация специальной образовательной...
Обследование обучающихся, определение структуры и степени сложности имеющегося у них нарушения развития. Комплектование групп для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся. Определение п...
1. Разработка, корректировка, реализация совместно адаптированных образовательных программ, программ коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения 2. Организация специальной образовательной...
Проведение индивидуальных коррекционных занятий с детьми с ОВЗ (слабослышащими и глухими детьми)....
- Оказывает социально-педагогические услуги. - Изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности детей с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрас...
Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети,...