Обучение по утверждённой программе; осуществление воспитательной и развивающей деятельности; соблюдение правовых, нравственных и этических норм, требований профессиональной этики...

осуществляет консультационную работу с родителями(законными представителями) детей раннего возраста, направленную на максимальнуюкоррекцию ограничений их функционирования; Диагностирует детей, определ...

Обследование детей, выявление специфических нарушений развития, определение уровня их знаний и умений, оценка потребностей. Разработка и реализация индивидуальных образовательных программ (ИОП, СИПР);...

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии у обучающихся. Обследует обучающихся, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта....

психолого-педагогическойдиагностики обучающихся с задержкой психического развития с учетомвозраста, индивидуальных особенностей; Консультирование всех участников образовательных отношений повопросам о...

.Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования детьми раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, ...

диагностика нарушений развития у детей, проведение коррекционно-развивающих занятий, консультации с педагогами и родителями, а также ведение документации...

диагностика, коррекция и развитие детей с ограниченными возможностями здоровья, с использованием специальных методик и подходов для их обучения и социализации. (0,5 ставки)...

Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования Участие в создан...

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии у обучающихся (воспитанников). Обследует обучающихся (воспитанников), определяет структуру и степень выраженности имею...

1. Осуществляет организацию и проведение работы психолого-педагогического консилиума школы (ППк): активно включается во все сферы образовательного процесса; организу ет свою деятельность в условиях ме...

Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых...

1. Организовывать специальные условия, необходимые для коррекции нарушений развития, социальной адаптации с учетом особых образовательных потребностей, индивидуальных особенностей обучающихся с ОВЗ: с...

Разработка, корректировка и реализация содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи на разных уровнях образования для обучающихся с нарушениями речи. Организация ...

Проведение первичного обследования обучающихся с ОВЗ для определения образовательного маршрута и выявления особенностей развития (психофизического, речевого, познавательного). Регулярная оценка прогре...

Должностные обязанности работника определяются должностными инструкциями и правилами внутреннего трудовогораспорядка, принятыми в организации. Работник обязанвыполнять требования охраны труда и правил...

Осуществление индивидуально-ориентированной коррекционной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей психофизического развития и их индивидуальных возмож ностей, работу,...

Участвовать в образовательном процессе, направленном на предупреждение, компенсацию и коррекцию отклонений в развитии детей. Осуществлять обследование воспитанников, определяет структуру и степень выр...

1. Вести профессиональную деятельность непосредственно строго в рамках своей компетенции; 2. Способствовать созданию обстановки, в которой школьники будут чувствовать себя психологически комфортно и б...

Диагностическое обследование обучающихся, определение структуры и степени выраженности нарушений развития. Проведение групповых и индивидуальных занятий по исправлению недостатков в развитии, восстано...