Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. Работает в тесном контакте с  воспитателями и другими педагогическими работни...

коррекция недостатков в развитии  у обучающихся , испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательныхпрограмм и имеющих нарушения в развитии. Проводит групповые ииндивидуальные заняти...

Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимы...

в соответствии с должностной инструкцией...

1. осуществление деятельности, направленной на максимальную коррекцию недостатков  (отклонений)  в развитии учащихся; 2. определение наличия и степени выраженности имеющихся у учащихся дефек...

Обследование обучающихся, определение структуры и степени сложности нарушений развития. Комплектование групп для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся. Определение приоритетных...

1. Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с задержкой психического развития на разных уровнях образования. 2. Педагогическ...

Диагностическая работа по определению степени выраженности имеющихся отклонений. Изучает и фиксирует динамику развития нарушенной функции у детей, выбирает эффективные формы, методы, средства учебно-в...

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта общего образования  Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяж...

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего обра...

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии....

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образова...

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовател...

Составление рабочих программ, индивидуальных учебных планов, владение АДК, работа с детьми ТМНР...

Разработка, корректировка, реализация содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи на разных уровнях образования для обучающихся с нарушениями речи. Организац...

Коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся с нарушениями речи, оказание психолого-педагогической помощи и поддержки участникам образовательных отношений....

осуществлять работу, направленную на коррекцию отклоненй в развитии детей,спсобствовать формированию общей культуры личности, социализации работа в тесном контакте с воспитателями и родителями...

Соблюдать законные права и свободы детей, обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся. Выявлять причины и степень отклонений в речевом, интеллектуальном и нервно-психическом развитии детей. Про...

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первокласс...

Диагностика, выявление причин, степени отклонений в речевом, интеллектуальном, нервно-психическом развитии детей. Проведение индивидуальных, групповых коррекционно-развивающих занятий с детьми по испр...