Метод работы:Неполный рабочий день/неполная рабочая неделя
Задачи: Выявление обучающихся, обладающих отклонениями в развитии, участие в коррекционно-образовательной деятельности, которая направлена на предупреждение, компенсацию и коррекцию отклонений в интеллектуальном и сенсорном развитии детей. Обследование обучающихся Учреждения для определения уровня интеллектуального и сенсорного развития, имеющихся специфических нарушений различного генеза и структуры дефекта. Использование на практике апробированных коррекционных методик по исправлению отклонений в сенсорном, интеллектуальном, речевом развитии обучающихся и восстановлению нарушенных функций. Оказание консультативной и методической помощи родителям (либо лицам, их заменяющим), педагогам и специалистам с целью осуществления: - профилактики отклонений в развитии детей; - дифференцированной диагностики интеллектуальных, сенсорных нарушений у обучающихся; - применения специально созданных методик и приемов оказания помощи обучающимся, которые имеют отклонения в интеллектуальном и сенсорном развитии. Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.
Образование:
Высшее образование — специалитет, магистратура
Контакты:
Для просмотра контактов необходимо авторизоваться на сайте.
