Задачи: - индивидуально-ориентированную коррекционная помощь воспитанникам с речевыми нарушениями с учетом особенностей психофизического развития и их индивидуальных возможностей; - работа, направленная на предупреждение и максимальную коррекцию специфических нарушений речи и других отклонений в развитии психических процессов (памяти, мышления, внимания и др.); - разработка планов мероприятий, направленных на профилактику речевых расстройств у воспитанников (консультации, семинары для воспитателей, других специалистов, родителей по работе над звуковой культурой речи); - комплектование подгрупп для занятий, согласованного с заместителем директора, с учетом возраста и диагноза; - педагогически обоснованный выбор форм, приемов, средств, методов обучения и коррекции в рамках новых требований об образовании; - динамическое наблюдение за воспитанниками, прошедшими курс коррекционных занятий, посредством взаимодействия с учителями начальных классов.
Образование:
Высшее образование — бакалавриат
Контакты:
Для просмотра контактов необходимо авторизоваться на сайте.
