Вакансия: Педагог дополнительного образования
Зарплата: 19 242 руб.
Форма занятости: Полная занятость
Метод работы: Ненормированный рабочий день
Задачи: Педагог дополнительного образования выполняет следующие должностные обязанности:
1. В рамках трудовой функции организации деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы:осуществляет набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе, комплектует состав обучающихся и принимает меры по сохранению контингента учащихся в течение срока обучения;осуществляет дополнительное образование и воспитание школьников с учетом специфики требований ФГОС начального общего, основного общего образования, проведение занятий согласно школьному расписанию;обеспечивает необходимый уровень подготовки обучающихся, который соответствует требованиям ФГОС;обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов обучения учащихся исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные методики, в том числе информационные, а также цифровые образовательные ресурсы;проводит учебные занятий в общеобразовательном учреждении, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационно-коммуникационных технологий;организует самостоятельную деятельность учеников гимназии, в том числе исследовательскую и проектную, включает в учебно-воспитательный процесс проблемное обучение, осуществляет связь обучения с практикой, обсуждение с детьми актуальных событий, происходящих в современном мире;обеспечивает соблюдения прав и свобод учащихся образовательного учреждения;осуществляет организацию, в том числе стимулирование и мотивацию деятельности и общения учащихся гимназии на учебных занятиях;оказывает особую педагогическую поддержку одаренным и талантливым ученикам гимназии, в том числе детям с ограниченными возможностями здоровья;разрабатывает мероприятия по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, мастерской, студии, спортивного, танцевального зала), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение образовательной программы.2. В рамках трудовой функции организации досуговой деятельности учащихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы:планирует и организует подготовку досуговых мероприятий;проводит досуговые мероприятия в общеобразовательном учреждении;организует участие учащихся в массовых школьных мероприятиях, мероприятиях на базе других учреждений, а также разных видов деятельности детей, ориентируясь на их индивидуальные способности.3. В рамках трудовой функции обеспечения взаимодействия с родителями учащихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания:планирует взаимодействие с родителями (законными представителями) учащихся гимназии;оказывает в пределах своей компетенции необходимую консультативную помощь родителям учащихся (лицам, их заменяющим), а также педагогическим работникам гимназии;проводит родительские собрания, индивидуальные и групповые встречи с родителями (законными представителями) школьников;организует совместную деятельность детей и взрослых при проведении занятий и досуговых мероприятий;обеспечивает в рамках своих полномочий соблюдения прав детей и выполнения взрослыми установленных обязанностей.4. В рамках трудовой функции педагогического контроля и оценки освоения дополнительной общеобразовательной программы:контролирует и оценивает освоение дополнительных общеобразовательных программ, в том числе в рамках установленных форм аттестации (при их наличии);осуществляет текущий контроль, помощь учащимся гимназии в коррекции деятельности и поведения на занятиях;анализирует достижения учащихся образовательного заведения;осуществляет анализ и интерпретацию результатов педагогического контроля и оценки;оценивает эффективность обучения кружковцев, учитывая овладение умениями, развитие опыта творческой и поисковой деятельности, а также познавательного интереса;фиксирует и оценивает динамику подготовленности и мотивации учащихся в процессе освоения дополнительной общеобразовательной программы;выявляет творческие способности учащихся, одаренных детей, способствует их дальнейшему развитию, формированию профессиональных интересов и склонностей.5. В рамках трудовой функции разработки программно-методического обеспечения реализации дополнительной общеобразовательной программы:разрабатывает дополнительные общеобразовательные программы (программы учебных курсов, дисциплин) и учебно-методических материалов для их реализации;определяет педагогические цели и задачи, планирует занятия и (или) циклы занятий, направленных на освоение избранного вида деятельности (области дополнительного образования);составляет планы и программы занятий, обеспечивает полное их выполнение, ведение установленной документации и отчетности;ведет журнал учёта посещаемости учеников и проводимых занятий, осуществляет своевременную запись в нём;определяет педагогические цели и задачи, планирование досуговой деятельности, разрабатывает планы (сценарии) досуговых мероприятий;разрабатывает систему оценки достижения планируемых результатов освоения дополнительных общеобразовательных программ;ведет документацию, обеспечивающую реализацию дополнительной общеобразовательной программы (программы учебного курса, дисциплины);активно участвует в разработке и реализации образовательных программ учебного заведения.6. Рассаживает детей с учетом их роста, наличия заболеваний органов дыхания, слуха и зрения. Для профилактики нарушений осанки во время занятий проводит физические упражнения - физкультминутки. При использовании ЭСО во время занятий проводит гимнастику для глаз, не превышает общую продолжительность использования интерактивной доски для детей до 10 лет - 20 минут, старше 10 лет - 30 минут.7. При использовании ЭСО с демонстрацией обучающих фильмов, программ или иной информации, выполняет мероприятия, предотвращающие неравномерность освещения и появление бликов на экране. Выключает или переводит в режим ожидания ЭСО, когда их использование приостановлено или завершено.8. При использовании электронного оборудования, в том числе сенсорного экрана, клавиатуры и мыши, интерактивного маркера ежедневно дезинфицирует их.9. Педагог дополнительного образования в гимназии строго соблюдает свою должностную инструкцию по профстандарту, права и свободы учащихся, Конвенцию ООН о правах ребенка, повышает свою профессиональную квалификацию и профессионализм.10. Обеспечивает охрану жизни и здоровья детей при проведении занятий, соблюдение правил и требований охраны труда, пожарной безопасности, проведение инструктажа по охране труда с учащимися образовательного учреждения с обязательной регистрацией в журнале регистрации инструктажей.11. Осуществляет свою основную деятельность качественно, на высоком профессиональном уровне в соответствии с утвержденной рабочей программой.12. Принимает активное участие в работе педагогических и методических советов, методических объединений, в родительских собраниях, в оздоровительных, воспитательных и других мероприятиях, которые предусмотрены образовательной программой общеобразовательного учреждения.13. Оказывает необходимую методическую помощь другим педагогам дополнительного образования, способствует обобщению передового педагогического опыта коллег, развитию их творческих инициатив.14. Оперативно извещает администрацию гимназии о каждом произошедшем несчастном случае, принимает меры по оказанию необходимой первой помощи пострадавшим.15. Проходит периодические бесплатные медицинские осмотры, обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда и пожарной безопасности.16. Соблюдает культуру и этические нормы поведения в общеобразовательном учреждении, в быту, в общественных местах, которые соответствуют общественному положению педагога, трудовую дисциплину и Правила внутреннего трудового распорядка, установленные в общеобразовательном учреждении.17. Соблюдает требования охраны труда и пожарной безопасности, санитарно-гигиенические нормы и требования, а также требования антитеррористической безопасности.18. Обрабатывает персональные данные учащихся, ориентируясь на законы и локальные нормативные акты общеобразовательного учреждения в области ПДН.
Образование:
Высшее
