Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совме...

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики...

педагогическое сопровождение обучающихся, психолого-педагогическая логопедическая помощь обучающимся с нарушениями речи и их социальной адаптации...

Осуществление обследования и диагностики обучающихся, воспитанников. Определение структуры и выраженности нарушений развития. Определение основных направлений коррекционной работы. Проведение групповы...

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития...

Ответственность...

Учитель-логопед реализует воспитательную деятельность, направленную на формирование и развитие личности ребенка. Осуществляет деятельность, которая направлена на максимальную коррекцию недостатков в р...

Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основ...

1. Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями речи на разных уровнях образования. 2. Педагогическое сопровождени...

1.Организация специальных условий образовательной среды и деятельности обучающихся с нарушениями речи по освоению содержания образования на разных уровнях образования. 2.Педагогическое сопровождение у...

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совме...

организовывать деятельность лиц с нарушениями речи по реализации образовательных программ и (или) программ логопедической помощи (в индивидуальной или групповой форме) в соответствии с их возрастом, о...

Согласно должностной инструкции...

Диагностика речевых нарушений, разработка и реализация индивидуальных и группых корректицонных программ, проведение логопедических занятий, консультирование родителей и педагов, ведение документации....

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии речи у учащихся с ограниченными возможностями здоровья в том числе в рамках ФГОС; Обследует учеников, определяет струк...

осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС...

Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родител...

Обследование детей с определением структуры и степени сложности речевого дефекта. Создание групп для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся и патологии речи. Определение приоритетных ...

Консультации для педагогических работников и родителей по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, имеющим отклонения в развитии. Комплектование групп для занятий с учетом психо...

1. Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у учащихся школы с нарушениями в развитии; 2. Осуществляет обследование учащихся, определяет структуру и степень в...