Создание комфортных условий для нахождения ребёнка в детском саду. Активное взаимодействие с дефектологом, педагогом-психологом, учителем-логопедом, воспитателем и другими педагогами-специалистами. Ко...

Выявляет индивидуальные особенности, интересы, способности воспитанников в детском саду; осуществляет педагогическое сопровождение воспитанников при реализации индивидуальных образовательных маршрутов...

Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования детьми раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, д...

Педагогическое и методическое обеспечение формирования и реализации индивидуальных образовательных программ для учащихся с особыми возможностями здоровья (ОВЗ), а именно: - сопровождать формирование и...

Организует процесс индивидуальной работы с обучающимися по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов. Совместно с обучающимся распределяет и оценивает имеющиеся у него ресурсы все...

Организация индивидуальной работы обучающихся, выявление их особых интересов и способностей, помощь в выборе профиля подготовки. Оказание помощи обучающимся в поиске информационных материалов для ...

Индивидуальное тьюторское сопровождение и помощь детям с ограниченными возможностями здоровья...

Сопровождение образовательного процесса ребенка с ОВЗ, создание образовательной среды...

Организует индивидуальную работу с обучающимися по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов. Сопровождает обучающихся в образовательном пространстве. Взаимодействует с учит...

Педагогическое сопровождение, реализаяция обучающихся (включая обучающихся с ОВЗ  и инвалидностью), индивидуальных образовательных марщруов и проектов. Участвует в работе педагогических, методиче...

-Осуществление педагогического сопровождения воспитанников в реализации индивидуальных образовательных маршрутов, учебных планов, проектов. - выявление индивидуальных особенностей, интересов, способно...

В соответствии с должностной инструкцией...

Сопровождение детей с ОВЗ...

сопровождение учащегося в процессе обучения...

Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети...

Основными трудовыми функциями тьютора в школе являются: 2.1. Тьюторское сопровождение учащихся общеобразовательного учреждения: 2.1.1. Педагогическое сопровождение реализации обучающимися, включая дет...

сопровождение и адаптацией детей с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ...

Создание комфортных условий для нахождения ребёнка в детском саду. Активное взаимодействие с педагогом-психологом, учителем-логопедом, воспитателем и другими педагогами-специалистами. Коррекция ...

Осуществление профессиональной деятельности, направленной на организацию образовательного движения ребёнка, нуждающегося в сопровождении во время учебного процесса из-за сложных ограничений здоровья...