1.Формирование и пополнение библиотечного фонда в соответствии с образовательными программами образовательной организации 2. Проектирование и реализация социально-педагогических программ воспитания у ...

Организовывать и проводить мероприятия по формированию у детей интереса к книге и чтению, повышению общего культурного уровня. Формировать развивающее и комфортное пространство в библиотеке образовате...

Организовывает доступ обучающихся к печатным и электронным образовательным ресурсам (ЭОР) по всем учебным предметам, в том числе к ЭОР, размещенным в федеральных и региональных базах данных ЭОР; прово...

Информационно-библиографическое сопровождение учебно-воспитательного процесса в школе. Содействие самообразованию обучающихся и педагогических работников школы средствами библиотечно-информационного о...

В соответствии с должностной инструкцией...

2.1. Разрабатывает, утверждает, по мере необходимости вносит коррективы в Положение о библиотеке, Правила пользования библиотекой. 2.2. Составляет планы и отчеты работы структурного подразделения, вед...

организация работы по учебно-методическому и информационному сопровождению адаптированных основных общеобразовательных программ, реализуемых в школе, информационное обеспечение образовательного процес...

Организовывать и проводить мероприятия по формированию у детей интереса к книге и чтению, повышению общего культурного уровня; Формировать развивающее и комфортное пространство в библиотеке образовате...

Проверка сроков хранения документов, составление протокола работы экспертной комиссии по подготовке документов к хранению, акта о выделении к уничтожению документов, не подлежащих хранению...

Организует работу библиотеки, формирование, обработку и систематизированное хранение библиотечного фонда...

Информационно-библиотечное сопровождение учебно-воспитательного процесса, проведение мероприятий по воспитанию обучающихся информационной культуре, контроль поступления новых документов в библиотечный...

организация и использование каталогов и других элементов справочно-библиографического аппарата, ведение и использование автоматизированных баз данных, учет, организацию и хранение фондов, обслуживание...

Формирование, обработка и систематизированное хранение библиотечного фонда. Обслуживание обучающихся и раотников школы на абонименте. Инвентаризация книжных фондов. Организвания и проведение массовых ...

Должностные обязанности уточняются непосредственно при собеседовании...

Основными направлениями деятельности педагога-библиотекаря являются: 2.1. Формирование и пополнении библиотечного фонда в соответствии с образовательными программами учреждения; 2.2. Создание развиваю...

работа с библиотечным фондом, литературой. учебниками...

3.1. Педагог-библиотекарь в рамках трудовой функции Информационно-библиотечное сопровождение учебно-воспитательного процесса выполняет следующие трудовые действия (должностные обязанности): формироват...

Работа с фондом учебников и художественной литературой, работа с читателями, проведение библиотечных часов...

выдача на руки учащимся необходимых учебников и сбор их в нужный момент; организация литературных выставок и их проведение; анализирование состояния книжного фонда; контролирование поступления новых д...

формировать и пополнять библиотечный фонд в соответствии с образовательными программами образовательной организации; создавать развивающее и комфортное книжное пространство в библиотеке образовательно...