Обеспечивать нормы закладки и выход блюд в соответствии с нормативами. Рационально расходовать продукты питания. Обеспечивать правильное хранение имеющихся продуктов питания. Содержать в чистоте техно...

Обеспечение содержания в чистоте помещения столовой, оборудования и инвентаря. Мойка кухонного инвентаря, оборудования, кухонной и столовой посуды. Уборка отходов в специальные контейнеры. Доставка сы...

Разработка программы внеурочной деятельности. Организация внеурочной деятельности обучающихся. Организация творческих мероприятий. Вовлечение обучающихся в творческую деятельность по основным направле...

разработка меню/ассортимента и рецептов блюд, напитков и кулинарных изделий; приготовление и оформление блюд, напитков и кулинарных изделий; подготовка сырья и полуфабрикатов для приготовления блюд, н...

Обеспечение исправного состояния, техническое обслуживание и текущий ремонт систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, вентиляции.Выполнение мелких строительных, слесарных и малярных р...

Е жедневное подметание пешеходных дорожек, площадок, очистка от мусора и листьев. Сезонные работы: очистка территории от снега и льда, обработка дорожек противогололедными материалами, сбивание сосуле...

Подготавливает сырые продукты питания (моет овощи, фрукты и т. п.) для дальнейшей кулинарной обработки. Во время доставки продуктов питания в учреждение осуществляет их транспортировку к месту хранени...

1. организация социально-педагогической работы с обучающимися в школе и по месту их жительства; 2. осуществление защиты обучающихся и оказание им социальной помощи; 3. содействие установлению гуманных...

1. развитие личности, талантов и способностей обучающихся; 2. формирование общей культуры обучающихся; 3. организация досуга обучающихся, педагогизации социальной сферы....

Основными направлениями деятельности педагога-психолога являются: 1. психолого-педагогическое сопровождение образовательного и воспитательного процесса в школе; 2. профилактика возникновения социально...

1. Обеспечивает правильную техническую эксплуатацию, бесперебойную работу компьютерного оборудования, оргтехники и коммуникационных средств (далее - оборудование). 2. Участвует в составлении перспекти...

Основными направлениями деятельности заместителя директора по АХЧ являются: Обеспечение хозяйственного обслуживания и надлежащего состояния зданий и территории школы в соответствии с правилами и норма...

Основными направлениями деятельности уборщика служебных помещений является обеспечение установленного санитарного и гигиенического состояния закрепленных помещений школы....

Заместитель директора по УВР является координатором учебной деятельности учителей и обучающихся. Контролирует расписание уроков, индивидуальных консультаций, факультативов, занятий на дому, консультац...

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагн...

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Формирование культу...

Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обуч...

1. Учитель осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС нового поколения, проводит уроки и др...

Реализует образовательные программы начального и основного общего образования, осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию музыки. Обеспечи...

Приготовление пищи в школьной столовой...