устанавливаются в соответствии с должностной инструкцией...

Преподавание предмета ОБЗР, проведение внеклассной, внеурочной деятельности по предмету....

методические основы проведения мероприятий по направлениям внеурочной деятельности. организовывать игровую,проектную творческую деятельность обучающихся с целью расширения социокультурного опыта...

Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Формирование м...

Обучение информатике в средней общеобразовательной школе. Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обу...

Обучение математике в средней общеобразовательной школе. Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование спо...

Обучение английскому языку в 1-11 классах Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптима...

Обучение биологии в средней общеобразовательной школе. Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучаю...

Обучение русскому язуку и литературе в 5-11 классах Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходим...

Обучение географии в 5-11 классах Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в...

Обучение физической культуре в 1-11 классах Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося опти...

Обучение физике в 7-11 классах Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в то...

Обучение физической культуре в 1-11 классах Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося опти...

Обучение английскому языку в 1-11 классах Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптима...

Обучение географии в 5-11 классах Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в...

Основными направлениями в трудовой деятельности учителя-логопеда являются: 1. Проведение комплекса мероприятий по логопедической коррекции школьников. 2. Максимальная коррекция отклонений в развитии р...

осуществлять работу,направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся; осуществлять обследование обучающихся, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нар...

Обучение русскому язуку и литературе в 5-11 классах Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходим...

обеспечивать практическую направленность коррекционно-развивающего обучения, развития у обучающихся с нарушением речи смостоятельности и активности в решении образовательных задач....

Обучение биологии в средней общеобразовательной школе. Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучаю...