2.1. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации образовательных программ в детском саду. 2.2. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной сред...

2.1. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации образовательных программ в детском саду. 2.2. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной сред...

1) Формирует и реализовывает планы развивающей работы с воспитанниками с учетом их индивидуально-психологических особенностей 2) Разрабатывает программы развития, программы воспитания и социализации в...

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения. Определяет фа...

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного раз...

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития...

Оказывает консультативную помощь обучающимся, воспитанникам и их родителям (лицам их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. Проводит психологическую диагностику; использ...

Психолого-педагогическое и методическое сопровождение . Формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками с учётом их индивидуально-психологических особенностей. 12 Разработка прогр...

Согласно профстандарту...

психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательных организациях общего, профессионального и дополнительного образования, сопровождение основных и дополнительных образов...

Формирование психологической готовности к школьному обучению; создание психологического климата между воспитанниками, условий для доброжелательных отношений между детьми, в том числе принадлежащих к р...

формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками с учётом их индивидуально-психологических особенностей; разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспи...

воспитание, обучение, развитие детей; охрана жизни и укрепление здоровья воспитанников; планирование и выполнение воспитательно-образовательной деятельности в соответствии с программой, реализуемой в ...

Проведение диагностических исследований и интерпретация их результатов для выявления уровня психического развития ребёнка в соответствии с возрастными нормами. Разработка рекомендаций в рамках индивид...

Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, ра...

1. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации образовательных программ в дошкольном образовательном учреждении. 2. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности...

осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения...

Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по вопросам психологической готовности и адаптации к новым образовательным условиям (поступление в дошкольную образовательную организацию, н...

Обеспечение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в ходе непрерывного воспитательно-образовательного процесса, осуществляемого в дошкольном учреждении....

формирование и реализация плана развивающей работы с воспитанникам с учетом требований ФГОС ДО, ФОП ДО, ФАОП ДО, санитарных правил и гигиенических нормативов; оформление и ведение документации (планы ...