Вакансия: Учитель

Зарплата: 27 093 - 35 000 руб.

Опубликовано: 14.02.2026

Форма занятости: Полная занятость

Метод работы: Полный рабочий день

Задачи: . Основные педагогические обязанности 1. Планирование учебного процесса: Разработка рабочих программ, календарно-тематических планов в соответствии с образовательными стандартами (ФГОС, CEFR). Подготовка планов и конспектов для каждого урока. Адаптация учебных материалов под уровень, цели и интересы конкретной группы учащихся. 2. Проведение учебных занятий: Обучение всем аспектам языка: чтение, письмо, аудирование, говорение (включая произношение), а также грамматика и лексика. Использование современных коммуникативных методик, направленных на развитие способности общаться на языке. Применение разнообразных форм работы (индивидуальная, парная, групповая, проектная). Использование мультимедийных средств, цифровых технологий и онлайн-ресурсов (интерактивные доски, образовательные платформы, приложения). 3. Контроль и оценка знаний: Разработка и проведение различных форм контроля: тесты, диктанты, устные опросы, презентации, проекты. Проверка письменных работ (эссе, сочинения, домашние задания). Подготовка учащихся к сдаче внутренних и внешних экзаменов (ОГЭ, ЕГЭ, IELTS, TOEFL, Cambridge Exams и др.). Ведение журнала успеваемости, выставление оценок. Анализ ошибок и предоставление обратной связи учащимся. II. Методическая и организационная работа 4. **Разработка учебных материалов: Создание дополнительных упражнений, раздаточных материалов, презентаций. Подбор аутентичных материалов (видео, статьи, подкасты, песни) для актуализации обучения. 5. Внеурочная деятельность: Организация и проведение факультативов, разговорных клубов, конкурсов, олимпиад, тематических мероприятий (на английском языке). * Руководство проектной и исследовательской деятельностью учащихся. 6. Повышение квалификации: Регулярное совершенствование своего профессионального уровня (языкового и методического). Посещение семинаров, вебинаров, конференций. Изучение профессиональной литературы и новых педагогических технологий. III. Воспитательная и психолого-педагогическая работа** 7. Создание благоприятного климата: Формирование мотивации к изучению языка. Создание атмосферы психологического комфорта и доверия на уроке. Учет индивидуальных особенностей учащихся (темп восприятия, тип памяти, характер). 8. Работа с учащимися и родителями: Проведение консультаций для учащихся, нуждающихся в дополнительной помощи. Информирование родителей об успеваемости, поведении и потенциале их детей (на родительских собраниях, индивидуально). Взаимодействие с психологом, классным руководителем, администрацией. IV. Административные обязанности 9. **Ведение документации: Заполнение электронного журнала/дневника.

Образование: Tребования не предъявляются