Задачи: Обследует учащихся (воспитанников), определяет структуру и степеньсложности имеющегося у них дефекта. Создает группы для занятий с учетом психофизического состояния учащихся, сучётом патологии речи. Составляет план направления и содержание индивидуальной и групповойкоррекционной работы, а также методической работы на учебный год. Выполняет изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересови склонностей обучающихся с целью создания необходимых условий дляобеспечения их развития в соответствии с возрастной категорией, роста ихпознавательной мотивации и становления учебной самостоятельности,формирования компетентностей. Использует различные формы, методы, приёмы и средства обучения в рамкахгосударственного стандарта, известные образовательные технологии, включаяинформационные, а также цифровые образовательные ресурсы.
Образование:
Высшее-бакалавриат
Контакты:
Для просмотра контактов необходимо авторизоваться на сайте.
