Вакансия: Воспитатель
Зарплата: 90 000 - 94 000 руб.
Форма занятости: Полная занятость
Метод работы: Полный рабочий день
Задачи: Воспитатель ДОУ должен уметь: - организовывать виды деятельности, осуществляемые в раннем и дошкольном возрасте: предметная, познавательно-исследовательская, игра (ролевая, режиссерская, с правилом), продуктивная; конструирование, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечения игрового времени и пространства; - применять методы физического, познавательного и личностного развития детей раннего и дошкольного возраста в соответствии с образовательной программой организации; - использовать методы и средства анализа психолого педагогического мониторинга, позволяющие оценить результаты освоения детьми образовательных программ, степень сформированности у них качеств, необходимых для дальнейшего обучения и развития на следующих уровнях обучения; - владеть всеми видами развивающих деятельностей дошкольника (игровой, продуктивной, познавательно- исследовательской); - выстраивать партнерское взаимодействие с родителями (законными представителями) детей раннего и дошкольного возраста для решения образовательных задач, использовать методы и средства для их психолого- педагогического просвещения; - владеть ИКТ компетентностями, необходимыми и достаточными для планирования, реализации и оценки образовательной работы с детьми раннего и дошкольного возраста. - владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная и исследовательская деятельность, опытно-экспериментальная деятельность и т.п.; - разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности; - защищать достоинство и интересы воспитанников, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и/ или неблагоприятных условиях; - общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их; - владеть методами организации экскурсий, походов и экспедиций и т.п.; - взаимодействовать с другими педагогическими работниками и специалистами в решении образовательных и воспитательных задач; - создавать благоприятные условия (благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого ребенка) для индивидуального и нравственного формирования личности воспитанников; - на основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планировать и проводить с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой и индивидуально).
Образование:
Высшее-подготовка кадров высшей квалификации