- методологию психологии и педагогики, основы социальной, возрастной и педагогической психологии, методы, используемые в педагогике психологнии;
- методы психолого-педагогической диагностики, используемые в мониторинге оценки качества результатов и содержания образовательного процесса;
- теорию и мкетоды организацции психологического исследования;
- методы статистического анализа данных психологического исследования, верификации, интерпретации и представления результатов исследования;
- современные теории и методы уконсультирования;
- этические нормы организации и проведения консультативной работы;
