Вакансия: Воспитатель
Зарплата: 33 000 - 50 000 руб.
Форма занятости: Полная занятость
Метод работы: Полный рабочий день
Задачи: соблюдать законные права и свободу детей, обеспечивать всестороннее и гармоничное развитие каждого ребенка соблюдая программные нормативы и требования Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования;
участвовать в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды дошкольного учреждения через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия воспитанника в период пребывания в образовательном учреждении;
создавать необходимые условия (пространство детской реализации) для поддержки детской индивидуальности и инициативы в реализации воспитательно-образовательной работы с детьми общеразвивающей направленности в соответствии образовательной программы дошкольного образования и в группах компенсирующей направленности в соответствии с адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования для формирования у воспитанников мотивации к участию в различных видах деятельности
организовать и проводить оценку индивидуального развития детей, динамики образовательных достижений по освоению воспитанниками образовательной программы в рамках педагогической диагностики (методом наблюдения, беседы, изучение продуктов деятельности, анкетирование, тестирования) для оценки эффективности педагогических действий, анализа и дальнейшего планирования образовательной деятельности с детьми;
на основе изучения индивидуальных особенностей развития детей (педагогической диагностики) координировать работу по воспитанию и образованию детей совместно с психологом и специалистами ДОУ;
реализовать педагогические рекомендации специалистов (психолога, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, инструктора по физической культуре и др.) в работе с воспитанниками, испытывающими трудности в освоении программы, а также с воспитанниками с особыми образовательными потребностями;
развивать профессионально значимые компетенции, необходимые для решения задач развития воспитанников раннего и дошкольного возраста с учетом возрастных и индивидуальных особенностей их развития;
способствовать выявлению способностей детей, развитию универсальных образовательных результатов (развитие общих способностей: когнитивных- способность мыслить, коммуникативных- способность взаимодействовать, регуляторных- способность к саморегуляции своих действий) для формирования у воспитанников готовности перехода на школьный уровень обучения;
и др.
Образование:
Не указано
