Вакансия: воспитатель
Зарплата: 20 000 - 25 000 руб.
Форма занятости: Постоянная занятость
Метод работы: Сменный график
Задачи: Воспитатель отделения социальной реабилитации оказывает получателям социальных услуг социально – педагогические услуги (стационарная форма обслуживания):
- социально-педагогическая коррекция, включая диагностику и консультирование;
- формирование позитивных интересов (в том числе в сфере досуга);
- организация досуга (праздники, экскурсии и другие культурные мероприятия)
- социально-педагогическое консультирование получателей социальных услуг
Воспитатель отделения социальной реабилитации оказывает получателям социальных услуг социально – бытовые услуги (стационарная форма обслуживания):
- предоставление площади жилых помещений согласно утвержденным в установленном порядке нормативам
- обеспечение питанием, согласно утвержденным в установленном порядке нормам;
- обеспечение мягким инвентарем (одеждой, обувью, нательным бельем и постельными принадлежностями)
- обеспечение проезда к месту обучения, лечения, получения консультации, реабилитации и досуга
- обеспечение сохранности личных вещей и ценностей получателей услуг
Изучает личностные особенности, склонности, интересы воспитанников и динамику воспитательного процесса в группе.
Разрабатывает план воспитательной деятельности с группой воспитанников.
Взаимодействует с педагогическими работниками Центра, субъектами профилактики города, учреждениями культуры по вопросам организации досуговой деятельности воспитанников.
Добивается принятия четких правил поведения воспитанников в соответствии с правилами проживания в Центре.
Проектирует и реализовывает реабилитационно - воспитательные программы.
Реализовывает современные, в том числе интерактивные формы и методы воспитательной работы.
Оказывает помощь и поддержку в организации органов детского самоуправления
Развивает у несовершеннолетних познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности.
Реализует меры по формированию микросреды и психологического климата, благоприятных для каждого воспитанника.
Поддерживает воспитанников в адаптации к новым жизненным ситуациям, жизнедеятельности в различных социальных условиях.
Проводит с группой воспитанников мероприятия, экскурсии, направленные на формирование у них социальной компетентности.
Формирует у детей гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира.
Формирует у воспитанников культуру здорового и безопасного образа жизни.
Формирует толерантность и навыки поведения в изменяющейся поликультурной среде.
2.17. Применяет педагогические технологии, необходимые для адресной работы с различными контингентами детей.
Взаимодействует с другими специалистами в рамках медико - психолого- педагогического консилиума.
Составляет педагогические характеристики личности.
Организует и проводит самоподготовку воспитанников.
Обучает воспитанников навыкам самообслуживания, поведению в быту и общественных местах, самоконтролю, навыкам общения и другим формам общественной жизни
Оказывает педагогическую помощь воспитанникам для восстановления статуса в коллективе сверстников.
Проводит мероприятия по коррекции педагогической запущенности.
Содействует в организации профессионального обучения воспитанников.
Готовит соответствующее оснащение помещений для проведения педагогической работы и социальной реабилитации детей.
Организует соблюдение воспитанниками режима дня, способствует созданию атмосферы покоя, особенно в вечернее и ночное время.
Следит за внешним видом воспитанников, подбирает им одежду и обувь по сезону.
Следит за чистотой постельного белья, санитарно-гигиеническим состоянием помещений, поддерживает уют в спальнях и игровых помещениях.
Размещает детей в жилых помещениях, учитывая при этом их физическое и психическое состояние, возраст, психологическую совместимость.
Осуществляет процедуры гигиенического характера детям дошкольного возраста, проявляя при этом корректность и деликатность.
Составляет групповые и индивидуальные программы реабилитации воспитанников на основе изучения индивидуальных особенностей детей и рекомендаций педагога-психолога; планирует и проводит коррекционно - развивающую работу.
Своевременно информирует медицинский персонал об изменениях в состоянии здоровья детей.
Отслеживает и готовит анализ своей деятельности по результатам реабилитационной работы с несовершеннолетним.
Координирует работу помощника воспитателя в рамках единого реабилитационного процесса.
Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников.
Не допускает самовольных уходов воспитанников отделения из учреждения. В случае самовольных уходов воспитанников, выполняет все пункты утвержденной директором Центра инструкции «О первичных действиях по розыску несовершеннолетних».
Принимает меры к установлению личности посторонних лиц, находящихся на территории Центра.
Следит за наличием и состоянием материальных ценностей, передает по смене и принимает к действию необходимую информацию.
Участвует в мероприятиях, связанных с благоустройством территории Центра, заседаниях МО, собраниях и др.
Выполняет устные и письменные распоряжения директора и лиц, исполняющих его обязанности, связанные с деятельностью учреждения.
Пропагандирует результаты своей работы через средства массовой информации, в социальных сетях.
Разрабатывает рекламно - информационные материалы по актуальным педагогическим проблемам.
Осуществляет воспитательно-образовательную деятельность воспитанников, обеспечения выполнение образовательной программы в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) и годовым планом отделения.
Образование:
Не указано
