Новые вакансии в БОГДАНЕ
Более 10 вакансий по професии воспитатель.
Сколько получает воспитатель в БОГДАНЕ?
Должностные обязанности воспитатель
ВОСПИТАТЕЛЬ в городе Богданович, по статистике, получают заработную плату в размере от 24230 руб. до 35653 руб.
Хотите знать о новых вакансиях в профессии воспитатель?
Подпишитесь на обновления в Telegram или по email — и узнайте первым!
Воспитывать детей в зависимости от их возрастных потребностей. Проводить обучающие и развивающие занятия, предусмотренные образовательными программами, методиками и планами. Обеспечивать безопасное на...
Педагогическая работа с детьми дошкольного возраста...
2.1. Трудовая функция - Общепедагогическая функция. 2.2. Трудовая функция - Воспитательная деятельность 2.3. Трудовая функция - Развивающая деятельность...
1. Планирование, организация и проведение прогулок и часов отдыха учащихся. 2. Организация питания детей и обеспечение культуры приёма пищи. 3. Организация развивающих экскурсий. 4. Организация и пров...
присмотр и уход за детьми...
Воспитывать детей в зависимости от их возрастных потребностей. Проводить обучающие и развивающие занятия, предусмотренные образовательными программами, методиками и планами. Обеспечивать безопасное на...
осуществление воспитания детей с учетом специфики специальной коррекционной школы-интерната, руководство воспитанниками во внеурочной время, обеспечение режима, соблюдения норм и правил техники безопа...
1 Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в организациях дошкольного образования: 1.1Обучение 1.2.Воспитательная деятельность. 1.3.Развивающая деятельно...
Обеспечение обучения и воспитания детей в рамках заданных стандартов. Мониторинг поведения детей и выявление причин предполагаемых проблемных моментов. Ведение соответствующей документации в рамках св...
Организация и проведение досуговых мероприятий с несовершеннолетними. Консультирование чсленов семьи несовершеннолетнего по вопросам его социальной адаптации.Ежедневный учет численности состава несове...
