ведение урока ОБЗР выполнение функций педагога-организатора ОБЗР ведение военно-патриотической работы...

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совме...

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образователь...

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образоват...

-осуществляет профессиональную деятельность в соответствии стребованиями ФГОС и ФОП начального, основного и среднего общего образования; -разрабатывает и реализует рабочие программы по физической куль...

осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального общего, основного общего и среднего общего образования...

осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями...

1. Осуществлять планирование и проведение учебных занятий по физике. 2. Осуществлять организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения ООП по физике. 3. Формир...

1. Осуществлять планирование и проведение учебных занятий по физике. 2. Осуществлять организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения ООП по физике. 3. Формир...

Учитель математикки 1. Обучение и воспитание детей с учетом специфики своего предмета и возрастных особенностей обучающихся, в соответствии с разработанной образовательной программой образовательного ...

3,77 ставки Основными направлениями деятельности учителя являются: Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводение уроков и других учебных заняти...

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образоват...

- осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего, среднего общего образования; ‒ осуществление своей ...

Учитель информатики должен уметь:владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебныхзанятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.;объективно оценивать знания обуч...

Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Испол...

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира...

Выполнять собственные творческие обработки народных мелодий. Аккомпанировать с листа и уметь транспонировать несложные произведения. Подбирать по слуху, гармонизовать и транспонировать знакомые мелоди...

Разрабатывать и реализовывать программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ. Планировать и проводить учебные занятия . Проводить анализ эффективности уроков и подходов...

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образ...

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Фор...