разработка, корректировка, реализация содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи на разныхуровнях образования для обучающихся с нарушениями речи; организация сп...

Диагностика речевых нарушений у детей и своевременное оказание логопедической помощи; Организация образовательного процесса в соответствии с возрастом и речевыми возможностями каждого ребенка....

1. Проведение диагностических обследований с целью своевременного выявления обучающихся с речевой патологией. 2. Изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей обучающихся...

3.1. Обследует и определяет структуру и степень выраженности речевых нарушений различного генеза у обучающихся (воспитанников) в возрасте от 3-х до 7-и лет. 3.2. Комплектует группы для занятий с учето...

Диагностика нарушений речи у детей. Коррекционные занятия с детьми с нарушениями звукопроизношения, грамматического строя, связной речи и письма. Составление индивидуальных коррекционных программ. Рег...

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образователь...

Качественно и своевременно выполнять возложенные на него функции в соответствии с требованиями....

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассн...