Основные направления работы учителя-логопеда в школе - это коррекция нарушений чтения и письма, а также профилактика (предупреждение) этих нарушений. Логопед должен знать основы педагогики, детской пс...

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии и других детей с ограниченными возможностями здоровья. Осуществ...

- осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии, в том числе находящихся в специальных (коррекционных) образо...

Знания о методологии современной логопедии, принципах логопедической работы и обучения лиц с нарушениями речи и иных когнитивных функций, голоса и глотания, Трудовая функция по проведению абилитационн...

осуществлять работу,направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся; осуществлять обследование обучающихся, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нар...

Взаимодействует с воспитателями и другими специалистами образовательного учреждения по разработке и планированию единой психолого-педагогической стратегии, выбирает программы и учебно-методическое об...

Проведение комплекса мероприятий по психофизической и логопедическойкоррекции уровня развития личности в школе и по месту жительства школьника. Максимальная коррекция отклонений в развитии речи учащих...

1. Организация и осуществление учебно-коррекционной работы с детьми, имеющими отклонения в речевом развитии; 2. Обследование детей, определение структуры и степени выраженности имеющихся у детей дефек...

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образоват...

1. Осуществляет деятельность, которая направлена на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников детского сада с нарушениями речи. 2. Способствует формированию общей культуры личности...

Осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояни...

обследовать учащихся, определять структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. Составлять план направления и содержания инидивидуальной и групповой кореекционной работы, а также методической...

1. Проведение комплекса мероприятий по психофизической и логопедической коррекции уровня развития личности в школе и по месту жительства школьника. 2. Максимальная коррекция отклонений в развитии речи...

Обследует и определяет структуру и степень выраженности речевых нарушений различного генеза у обучающихся (воспитанников) в возрасте от 3-х до 7-и лет. Комплектует группы для занятий с учетом речевых ...

- осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии речи у учеников; - обследует учеников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта речи; - ...

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных...

Выявление речевых нарушений и их причин;подбор методов исправления;устранение дефекта или уменьшение его проявлений;постановка произношения звуков, связной речи;работа в группах и индивидуальная;наблю...

Работа с детьми...

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии речи у обучающихся....

Обследует обучающихся, определяет структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. Создает группы для занятий с учетом психофизического состояния учащихся, с учётом патологии речи. Составляет п...