Оказание адресной помощи обучающимся Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Освоение и адекватное применение специальных техн...

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации...

Обследование обучающихся, определение структуры и степени выраженности нарушения развития.Комплектование групп для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся.Проведение групповых и индиви...

Выявление речевых нарушений и их причин;подбор методов исправления;устранение дефекта или уменьшение его проявлений;постановка произношения звуков, связной речи;работа в группах и индивидуальная;наблю...

осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии речи у детей. проводит индивидуальные занятия по исправлению отклонений в речевом развитии, восстановлению нарушенных ...

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совме...

Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайш...

Организация специальных условий образовательной среды: разработка, корректировка и реализация адаптированных образовательных программ и программ логопедической помощи для обучающихся с нарушениями реч...

Занимается коррекцией речевых нарушений у детей школьного возраста....

Учитель-логопед ДОУ выполняет следующие обязанности:2.1. В рамках своей обобщенной трудовой функции обучения, воспитания, коррекции нарушений развития исоциальной адаптации обучающихся с тяжелыми нару...

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных...

Диагностика речевых особенностей и составление коррекционных программ. Проведение индивидуальных и групповых занятий с детьми с нарушением речи. Взаимодействие с педагогами и родителями для достижения...

Проведение комплекса мероприятий по психофизической и логопедическойкоррекции уровня развития личности в школе и по месту жительства школьника. Максимальная коррекция отклонений в развитии речи учащих...

осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета,...

Осуществлять: индивидуально-ориентированную коррекционную помощь детям с речевыми нарушениями с учетом особенностей психофизического развития и их индивидуальных возмож ностей. работу, направленную на...

Разработка, корректировка и реализация адаптированных образовательных программ. Создание специальных условий Проведение логопедических занятий Контроль и оценка Планирование и проведение логопедическо...

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образ...

Осуществлять работу, направленную на предупреждение и максимальную коррекцию специфических нарушений речи и других отклонений в развитии психических процессов (памяти, мышления, внимания и др.)....

ОСУЩЕСТВЛЯЕТ РАБОТУ , НАПРАВЛЕННУЮ НА МАКСИМАЛЬНУЮ КОРРЕКЦИЮ ОТКЛОНЕНИЙ В РАЗВИТИИ У УЧАЩИХСЯ...

Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учетом индивидуальных особенностей развития каждого ребенка р...