Вакансии: работа учитель-логопедом в Ямало-Ненецкий автономный округ

Разработка, корректировка, реализация содержания адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи на разных уровнях образования для обучающихся с нарушениями речи....

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики...

Выявляет обучающихся с нарушениями речи, имеющих риск их возникновения, для определения путей компенсации и профилактики нарушений речи; Следит за состоянием речевого развития детей, оформляет и ведет...

Основными направлениями деятельности учителя-логопеда являются: 2.1. осуществление деятельности по коррекции нарушений в развитии речи обучающихся, препятствующих усвоению программы обучения; 2.2. опр...

осуществление деятельности, которая направляется на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников детского сада с нарушениями речи. осуществление обследования воспитанников, определени...

Основными направлениями деятельности учителя-логопеда являются: 2.1. осуществление деятельности по коррекции нарушений в развитии речи обучающихся, препятствующих усвоению программы обучения; 2.2. опр...

Осуществляет педагогическое сопровождение обучающихся в реализации индивидуального образования маршрутов учебных планов проектов.Осуществляет педагогическую поддержку реф лекции учащихся...

Обследовать обучающихся, определять структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. Создавать группы для занятий с учётом психофизического состояния учащихся, с учётом патологии речи. Составля...

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики...

Коррекционно-развивающая работа в группе комбинированной направленности для детей с ЗПР по направлению развитие речевого (фонематического) восприятия....

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики...

Диагностическая работа: проводит обследование обучающихся/воспитанников для выявления структуры и степени выраженности нарушений речи, письма, чтения; анализирует результаты логопедического и комплекс...

Обследует обучающихся, определяет структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта; создает группы для занятий с учетом психофизического состояния учащихся, с учётом патологии речи; составляет п...

1. Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования детьми с нарушениями речи на разных уровнях образования. 2. Педагогическое сопровождение учас...

Проводить диагностику нарушения речи и логопедическое обследование с учётом возраста и индивидуальных особенностей воспитанников. Определять тип образовательной программы и (или) вариант оказания лого...

1.Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации; 2. Общепедагогическая функция. Обучение; 3.Воспитательная деятельность; 4.Р...

1. Разрабатывает и реализовывает адаптированные образовательные программы, программы логопедической помощи на разных уровнях образования для воспитанников с нарушениями речи с учетом ФОП ДО и ФАОП ДО ...

1. Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями речи на разных уровнях образования. 2. Педагогическое сопровождени...

Обследование обучающихся, определение структуры и степени сложности имеющегося у них дефекта. Создание групп для занятий с учётом психофизического состояния учащихся и патологии речи. Составление план...

Диагностика детей, консультирование родителей (законных представителей), разработка методических рекомендаций....