1. Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями речи на разных уровнях образования. 2. Педагогическое сопровождени...

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии. Осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определя...

1. Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии речи.   2. Обследование обучающихся и определение структуры и степени выраженности имеющихся у них нарушения ...

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии, создаваемых для обучающихся с ограниченными возможностями здор...

1.    Проводит обследование детей с целью определения особенностей речевой функции у ребенка, структуры и степени имеющихся отклонений и дефектов развития. 2.    Консульт...

осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии устной и письменной речи у обучающихся, воспитатнников, осуществляет обследование обучающихся, воспитатнников, определ...

Осуществление деятельности на уровне начального общего образования. Знание ФГОС НОО и ООО. Организация специальной образовательной среды для обучающихся с нарушениями речи с учетом индивидуальных особ...

1. Проведение комплекса мероприятий по психофизической и логопедической коррекции уровня развития личности в школе и по месту жительства школьника. 2. Максимальная коррекция отклонений в развитии речи...

согласно должностной инструкции...

3.1. Обследует обучающихся, определяет структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта. 3.2. Создает группы для занятий с учетом психофизического состояния учащихся, с учётом патологии речи. 3....

проведение комплекса мероприятий по психофизической и логопедической коррекции уровня развития обучающихся; максимальная коррекция отклонений в развитии речи уч-ся...

Обследует обучающихся, определяет структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта; создает группы для занятий с учетом психофизического состояния учащихся, с учётом патологии речи; составляет п...

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовател...

1. Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии, в том числе находящихся в специальных (коррекционных) образ...

коррекция недостатков у воспитанников по исправлению речевых нарушений....

-осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся с нарушениями в развитии, в том числе находящихся в специальных (коррекционных) классах, детей с тяжел...

 Основными направлениями деятельности учителя-логопеда являются: -осуществление деятельности по коррекции отклонений в развитии обучающихся; -определение наличия и степени выраженности имеющихся ...

Осуществление деятельности, которая направляется на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников детского сада с нарушениями речи. Осуществление обследования воспитанников ДОУ, опреде...