Коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития, оказание психолого-педагогической...

Должностные обязанности учителя-дефектолога: Диагностика психофизического и речевого развития обучающихся, выявление особенностей их развития. Например, проведение первичного обследования для определе...

диагностика, коррекция и развитие детей с ограниченными возможностями здоровья, с использованием специальных методик и подходов для их обучения и социализации. (0,5 ставки)...

1. Организовывать специальные условия, необходимые для коррекции нарушений развития, социальной адаптации с учетом особых образовательных потребностей, индивидуальных особенностей обучающихся с ОВЗ: с...

Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайш...

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Формирование культу...

1. Выявление учащихся, обладающих отклонениями в развитии, участие в коррекционно-образовательном процессе, который направлен на предупреждение, компенсацию и коррекцию отклонений в интеллектуальном и...

Диагностика: оценка уровня развития ребенка, анализ медицинской и психологической документации для определения степени нарушения и планирование коррекционной работы. Разработка программ для создания и...

Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассн...

Составление планов, ведение документации. Должностные обязанности уточняются во время собеседования....

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образ...

Учитель-дефектолог должен уметь планировать и осуществлять непрерывный коррекционно-образовательный процесс для детей с ОВЗ, с инвалидностью, детей группы риска;...

1. Реализует воспитательную деятельность, направленную на формирование и развитие личности ребенка в соответствии с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями в ц...

Основными трудовыми функциями учителя-дефектолога являются: 1. Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с задержкой психичес...

Составление планов, ведение документации. Должностные обязанности уточняются во время собеседования....

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных...

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных...

Преподаватели, работающие с инвалидами или лицами с особыми возможностями здоровья обучают физически или умственно неполноценных детей, молодежь или взрослых людей, испытывающих затруднения в обучен...

1. Организовывать специальные условия, необходимые для коррекции нарушений развития, социальной адаптации с учетом особых образовательных потребностей, индивидуальных особенностей обучающихся с ОВЗ: с...

1. Вести профессиональную деятельность непосредственную строго в рамках своей компетенции. 2. Способствовать созданию обстановки, в которой школьники будут чувствовать себя психологически комфортно и ...