Новые вакансии в Республика Крым
Более 23 вакансий по професии учитель-дефектолог.
Сколько получает учитель-дефектолог в Республика Крым?
Должностные обязанности учитель-дефектолог
Хотите знать о новых вакансиях в профессии учитель-дефектолог?
Подпишитесь на обновления в Telegram или по email — и узнайте первым!
Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и и...
Некоторые обязанности учителя-дефектолога в школе: Диагностика . Проведение первичного обследования для определения образовательного маршрута, регулярная оценка прогресса в развитии и обучении, выявле...
Ведение коррекционной работы с учащимися, имеющими отклонения в интелектуальном и сенсорном развитии. Разработка индивидуальных планов обучения. Использование на практике аппробированных коррекционных...
Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования Планирование и р...
Организация деятельности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с инвалидностью, обеспечивающей овладение содержанием адаптированной образовательной программы, развитие и форм...
ТЬЮТОР. СОПРОВОЖДЕНИЕ РЕБЕНКА С ОСОБЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ (В КЛАССЕ С ИНКЛЮЗИВНЫМ ОБУЧЕНИЕМ, НА ПЕРЕМЕНАХ). Ведение документального оформления работы....
Работа в дошкольном учреждении по специальности учитель-дефектолог(учитель-логопед) базовое специальное образование, стаж в данной должности приветствуется...
Ведение коррекционной работы с учащимися, имеющими отклонения в интелектуальном и сенсорном развитиии. Разработка индивидуальных планов обучения. Использование на практике аппробированных коррекционны...
Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию в развитии у воспитанников с нарушениями в развитии, в т. ч. находящихся в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, создавае...
- осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка - определять методы, средств...
Формирование и реализация планов развивающей работы с детьми с учетом их индивидуальных особенностей; Разработка программ развития универсальных учебных действий, коррекционных программ;...
Организация деятельности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с инвалидностью, обеспечивающей овладение содержанием адаптированной образовательной программы, развитие и форм...
Диагностика . Проведение первичного обследования для определения образовательного маршрута, регулярная оценка прогресса в развитии и обучении, выявление причин трудностей в обучении и развитии. Коррек...
Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования Планирование и р...
2.1. Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии, в том числе находящихся в специальных (коррекционных) обр...
Реализует воспитательную деятельность, направленную на формирование и развитие личности ребенка. осуществляет деятельность, которая направлена на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспит...
- Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии, в том числе находящихся в специальных (коррекционных) образо...
профилактика отклонений в развитии детей школьного возраста; дифференцированная диагностика интеллектуальных, сенсорных нарушений у детей; применение специально созданных методик и приемов оказания по...
Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии, в том числе находящихся в специальных (коррекционных) образова...
Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики...