Участие в работе Территориальной психолого-медико-педагогической комиссии (ТПМПК) в качестве члена-специалиста. Обследование обучающихся с целью определения структуры и степени выраженности имеющегося...

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных...

Обследование учащихся, определение структуры и степени сложности имеющихся у них нарушений развития. Комплектование групп для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся. Определение приор...

Работа по профилактике и коррекции нарушений в развитии у детей....

Осуществляет: обследование детей с целью выявления особенностей речевого развития ребенка, структуры и степени имеющейся выраженности нарушения развития; комплектацию групп для занятий, учитывая психо...

1. Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии у обучающихся (воспитанников) со сложным дефектом. 2. Обследует обучающихся (воспитанников), определяет структуру и...

Обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации детей с различными формами нарушений...

Учитель-дефектолог выполняет следующее: разрабатывает образовательные программы, оценивает развитие подопечных, занимается коррекцией нарушений, планирует занятия с учетом персональных особенностей, о...

Работа с детьми с тяжелыми множественными нарушениями развития, умственной отсталостью, задержкой психического развития, нарушениями опорно-двигательного аппарата. Осуществляет профессиональную работу...

Главная цель учителя-дефектолога — повысить качество жизни детей с ОВЗ, сделать их более самостоятельными и всесторонне развитыми. Специалист работает с детьми с различными особенностями в развитии. О...

Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательной организации через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка ...

организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с задержкой психического развития, умственной отсталостью (интеллектуальными наруше...

работа с детьми с ЗПР, ОВЗ...

Развивает, корректирует речь детей и другие психические процессы (мышление, восприятие, память, внимание). Проводит диагностику: - уровня развития психических процессов; - особенностей познавательной ...

Участие в работе Территориальной психолого-медико-педагогической комиссии (ТПМПК) в качестве члена-специалиста. Обследование обучающихся с целью определения структуры и степени выраженности имеющегося...

Обучение, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации, воспитанников с задержкой психического развития. Организация деятельности воспитанников с задержкой психического развития по ...

- Организация специальных условий образовательной среды и деятельности обучающихся с различными особенностями развития - Психолого-педагогическая помощь обучающимся в их социальной адаптации и реабили...

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), н...

Вести профессиональную деятельность строго в рамках своей компетенции....

Обследовать учащихся, определять структуру и степень сложности имеющихся отклонений в их развитии. Комплектовать группы для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся. Определять приорите...