Выявление индивидуальных особенностей, интересов, способностей, проблем, затруднений воспитанника. Вовлечение ребёнка в совместную деятельность со сверстниками. Подбор методических средств для создани...

Тьюторское сопровождение воспитанников дошкольного образовательного учреждения: Педагогическое сопровождение реализации воспитанниками, включая детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инв...

Согласовывает с педагогами группы дальнейшую работу, методы и приемы работы с ребенком. Ставит совместно с педагогами цели работы. Тьютор помогает ребенку идти его индивидуальным образовательным маршр...

Присмотр и уход, тьюторское сопровождение детей с ОВЗ...

выявляет индивидуальные особенности, интересы, способности, проблемы,затруднения обучающихся в процессе образования; осуществляет организацию участия обучающихся в разработке индивидуальных образовате...

Согласовывает с педагогами группы дальнейшую работу, методы и приемы работы с ребенком. Ставит совместно с педагогами цели работы. Тьютор помогает ребенку идти его индивидуальным образовательным маршр...

Согласовывает с педагогами группы дальнейшую работу, методы и приемы работы с ребенком. Ставит совместно с педагогами цели работы. Тьютор помогает ребенку идти его индивидуальным образовательным маршр...

Тьюторское сопровождение воспитанников дошкольного образовательного учреждения: Педагогическое сопровождение реализации воспитанниками, включая детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инв...

Организует процесс индивидуальной работы с обучающимися по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов; организует их персональное сопровождение в образовательном пространстве предп...

Применять методы педагогической диагностики для выявления индивидуальных особенностей; Работа с воспитанниками с ОВЗ...

Организует процесс индивидуальной работы с обучающимися по выявлению, формированию и развитию их познавательных интересов; организует их персональное сопровождение в образовательном пространстве предп...

ичное сопровождение учащегося, которое начинается с момента знакомства и разработки индивидуальной программы обучения и развития, учитывающей особенности состояния здоровья, интересов, возможностей и ...

Создание комфортных условий для нахождения ребенка в детском саду Активное взаимодействие с дефектологом, педагогом-психологом, учителем-логопедом, воспитателем, другими педагогами-специалистамиКоррек...

Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мот...