Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совм...

Вести профессиональную деятельность непосредственную строго в рамках своей компетенции. Способствовать созданию обстановки, в которой школьники будут чувствовать себя психологически комфортно и безопа...

диагностирование отклонений их речевого, умственного и физического развития. Составление маршрута индивидуальной работы с детьми. Составление внешнего образовательного маршрута. Индивидуальная коррек...

Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся с нарушениями речи, профилактики и коррекции нарушений развития...

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совм...

Организует и проводит логопедическую диагностику с целью своевременного выявления и последующей коррекции речевых нарушений у обучающихся. Организует проведения логопедических занятий с обучающими...

Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательны...

 Осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического со...

Осуществлять работу по коррекции недостатков в развитии у детей. Обследовать обучающихся, определять структуру и степень выраженности нарушения развития. Комплектовать группы для занятий с учёто...

Должностные обязанности Учитель-дефектолог ДОУ выполняет следующие обязанности: 2.1. Реализует воспитательную деятельность, направленную на формирование и развитие личности ребенка в соответствии с пр...

Общие функциональные обязанности: - выявление детей «группы риска», разработка индивидуального коррекционно-образовательного маршрута детей с ОВЗ (ИОМ и ИУР, для слабослышащего ребенка, ин...

Обследование обучающихся, определение структуры и степени сложности нарушений развития. Комплектование групп для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся. Определение приоритетных...

Осуществляет воспитательно-образовательную работу в соответствиис программой...

Работа согласно должностным инструкциям, разработанным на основе профессиональных стандартов (Постановление Правительства РФ от 22 января 2013 г. №23 "О Правилах разработки, утверждения и применения п...

Определение направлений и содержания, методов и средствреализации мероприятий психолого-педагогическойреабилитации (абилитации) детей и взрослых с нарушениямислуха с целью повышения качества жизни и с...

Работа с детьми в классе ОВЗ...