Обследовать обучающихся, определять структуру и степень сложности имеющегося у них нарушения развития. Комплектовать группы для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся. Определять прио...

Осуществлять работу по коррекции недостатков в развитии у обучающихся умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и детей с тяжёлыми множественными нарушениями развития. Обследовать обучающ...