1. Обеспечивает выполнение программ музыкального воспитания детей с учетом индивидуальных особенностей воспитанников. 2. Определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, ...

1. Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. 2. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной...

Проведение музыкальных занятий по образовательным программам...

Работа в ДОУ с детьми дошкольного возраста...

качественно и своевременно выполнять возложенные на него функции в соответствии с требованиями...

Обеспечение профессинального исполнения музыкального материала на концертах. Музыкальное сопровождение выступлений и репетиций самодеятельных коллективов, ансамблей и солистов. Участие в проведении ку...

Развитие музыкальных способностей воспитанников, формирование эстетического и художественного вкуса, формирование чувства патриотизма и гражданственности и другое....

проведение музыкальных занятий с дошкольниками, организация и проведение детских музыкальных развлечений....

Развитие музыкальных способностей, творческой деятельности воспитанников, организация и проведение массовых мероприятий с воспитанниками, координирдинация работы педагогиеского персонала и родителей п...

Координирует работу педагогического персонала по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особ...

Музыкальный руководитель: - осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС начального и основного...

Осуществляет развитие музыкальных способностей воспитанников с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС начального образования к преподаванию музыки. Форм...

Развитие музыкальных способностей воспитанников с учётом их психолого-физиологических особенностей. Формирование эстетического вкуса детей, используя разные виды и формы организации музыкальной деятел...

владеть формами и методами обучения музыке, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность и т.п.; использовать и апробировать специальные подходы к обучению музыке в целях вк...

развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников; формирование их эстетического вкуса, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности;...

Знание методики музыкального воспитания для детей дошкольного возраста, владение ИКТ технологиями, знание программ дошкольного воспитания...

обучение и воспитание детей в интересах личности, общества, государства и достижение воспитанниками определенных государством требований образования и их направленности в соответствии с Целевыми ориен...

Организация и проведение массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы детского сада (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, и другие мероприятия)...

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образоват...

организация музыкальной деятельности воспитанников с учётом их индивидуальных и возрастных особенностей применение различных форм и методов развития музыкальных способностей детей, их художественно-эс...